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Haciendo uso del Agua

El agua es un bien que tenemos que conservar porque es imprescindible para la vida.
El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar contaminada por las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nociva.

¿Qué contamina el agua?

Agente patógenos --> bacterias, virus, protozoos...
Desechos que requieren oxígeno--> los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos.
Sustancias químicas inorgánicas --> ácidos y compuestos de metales tóxicos.
Los nutriente vegetales
Sustancias químicas orgánicas--> petróleo, plásticos, plaguicidas.
Sedimentos o materia suspendida--> partículas insolubles del suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de contaminación. - Sustancias radioactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer.
Calor --> ingresos de agua caliente que disminuye el contenido del oxigeno.


En el consumo de agua tenemos que tener en cuenta dos aspectos muy importantes, la cantidad y la calidad.
La cantidad de agua cada vez es menor, ya que no somos conscientes de todo lo que malgastamos.
La calidad del agua, cada vez es peor, porque cada día contaminamos mucho más. Y eso hace que el agua sea de peor calidad y que no sea útil para nuestro uso.

Hoy en día cogemos del medio ambiente 6 veces más agua que hace 100 años y usamos un 54% del agua dulce.

( Pese a estos resultados el agua no escasea porque de 40.000 km3 de agua dulce sólo están accesibles 12.800 km3 )

Publicado por el grupo: AGUA

Haciendo uso de la Energía

Cuando, recién levantados, nos tomamos un zumo de naranja, encendemos la luz u oímos la radio, no somos conscientes del lujo que supone el poder hacer tantas cosas sin ningún esfuerzo, ni siquiera nos preocupamos de cómo ha llegado el agua hasta el grifo, o cómo ha sido calentada hasta esa temperatura tan agradable.
El desarrollo de la energía empezó cuando el hombre aprendió a dominar el fuego; de ahí hacia arriba, no nos damos cuenta de hasta dónde hemos llegado.
Y ahora, entre nosotros, por muchas energías que tengamos, sólo utilizamos la gran mayoría los combustibles fósiles (gas natural, petróleo, carbón mineral...)
Y en los automóviles como coches, tractores, aviones... el 97% de energía consumida tiene directamente ese origen, y también predomina en los sistemas de calefacción, pero no tanto como antes, ya que ahora se están creando unos sistemas nuevos, llamados “calor azul”, que consumen un 11% menos que estos sistemas convencionales.

Publicado por el grupo: FUEGO

USA LA BICI

¿ Y POR QUÉ NO VOY EN BICI?

La mayoria de la gente piensa que la bici es más para el ocio que para el transporte , en cambio en Holanda el 27% de todos los desplazamientos se hacen en bici.

ES POSIBLE

No tengo que ir tan despacio
En bici se circula sin esfuerzo a 15 km/h (es decir, recorremos 2´5 km en diez minutos).
La bici es más rapida que el coche en desplazamientos urbanos . Casi siempre , se puede llegar hasta la misma puerta de donde vayamos y no se necesita casi espacio para aparcarla.

ES MUY CANSADO, SOBRE TODO LAS CUESTAS

La práctica regular nos proporcionará la forma física necesaria . Es un ejercicio físico suave , al aire... y el disfrute nos puede aportar más vitalidad que cansancio.

ES MUY PELIGROSO

En personas de entre 18 y 50 años el riesgo de accidente en automóvil por kilómetro es más del doble.

PUEDE ESTAR BIEN MIENTRAS NO LLUEVA

Hay impermeables muy prácticos , ponchos que tapan hasta el manillar . Los días de lluvia tambien podemos optar por el transporte público.

¿ Y PARA LLEVAR COSAS?

Se puede poner una cesta delante y una caja detrás.

“USA LA BICI” (Revista Opcions “19” mayo-junio 2006)

Publicado por el grupo: AIRE

¿Quien se está cargando el clima?

Aquí tenéis una oportunidad de dejaros oir. No la dejéis pasar.

PLANETA TIERRA

Si quieres disfrutar unos instantes del Planeta en el que vives pincha aquí

HUERTO ESCOLAR

Este año, desde la optativa de educación medioambiental queremos participar en tres proyectos de Centro relacionados con nuestra asignatura: Uno es el proyecto Comenius, en el que trabajaremos el tema de la Agenda 21 con otros nueve países europeos. Otro es el concurso Consumópolis, organizado por la Conselleria de Salud y Consumo y el último, pero no menos importante es la creación de un huerto escolar. Aquí dejamos un buen material para ponernos manos a la obra.

Pincha aquí

CANCIÓN ISMAEL SERRANO

SOSTENIBILIDAD

Aquí tenéis el anuncio sobre sostenibilidad que hemos estado trabajando en clase. Os invitamos a contestar a la pregunta: ¿Qué hacemos?